Házi feladat: szervezd meg egy olyan ország oktatási rendszerét, ahol másfél milliárdan élnek, sok száz nyelven beszélnek, csak tanárból több kell, mint Magyarország teljes lakossága, miközben ma is él a kasztrendszer és az angol nyelv felsőbbrendűségébe vetett hit. Húsz év áll rendelkezésedre; óra indul.
Már az ombudsman is arra kéri a kormányt, hogy helyezze hatályon kívül az önazonossági rendeletet, amit a romák kirekesztésére használnak a települések.
Kirekesztett gyerekek, kezeiket mosó egyházi iskolák, menekülő tanárok, bújtatott költségek, nyílt diszkrimináció, de facto cigányiskolák és a white flight: ez nem Alabama 1954-ben, hanem Magyarország 2025-ben. A Qubit megszerezte a hétfőn kiadott jelentést.
A fejlett ipari társadalmakban az intenzív szülőség lett a középosztály új túlélési stratégiája. Ez a Magyarországon is terjedő nevelési módszer nemcsak a pedagógusokat készíti ki, de a társadalmat is szétszakítja, hiszen a szegények nem engedhetik meg maguknak a napi 24 órás szülősködést.
Az idén áprilisban elfogadott törvény Kóczé Angéla, a CEU Romani Studies Programjának adjunktusa szerint a hagyományvédelem nyelvébe csomagolt faji diszkrimináció mintaszerű kodifikációja. Az ügy megmutathatja, hogy az EU képes-e fellépni a kirekesztő szabályokkal szemben.
Miközben a strasbourgi bíróság elmarasztalta Magyarországot egy újszülött jogtalan elvétele miatt, a Gyermekjogi Civil Koalíció szerint a kormány nem a családok segítését szorgalmazza, hanem az Alaptörvény módosításával még a hatalmát is növelné a családok felett.
Az OECD friss jelentése szerint Magyarországon még mindig nagyban befolyásolja a szülők végzettsége az iskolázottságot, miközben a kormány egyre kevesebbet költ oktatásra, a tanárok fizetése pedig továbbra is alacsonynak számít a diplomás bérekhez képest.
A kormány a gender szak betiltásától a CEU elűzésén át a kutatási források megnyirbálásáig folyamatosan szűkíti a társadalomtudomány mozgásterét, de ha a saját narratíváját kell erősíteni, például a szegénységet elrejteni, mégis szüksége van társadalomkutatókra.
Idén szeptembertől közel négyszáz magyar középiskolában vezették be a kötelező honvédelmi oktatást. A kormány a hazaszeretet erősítené, de félő, hogy minél militánsabb az oktatás, annál inkább normalizálódik a gyerekek fejében a háború, az erőszak, a gyilkolás.
Könnyen megesik, hogy a bántalmazott gyerekek a büntetőeljárás során másodszor is áldozattá válnak, és újabb traumák érik őket. Egy nemrég kiadott jelentés szerint sokszor a gyerekek vallomása ellenére sem születik ítélet, többek között azért, mert nem megfelelő körülmények között hallgatják meg őket. Megoldás létezik, már csak alkalmazni kellene.
A tanév végéhez közeledve zavaros, átláthatatlan körülmények között élesedik a pedagógusok teljesítményértékelési rendszere, a TÉR. A célok homályosak, a módszerek kérdésesek; a tanárok között van, aki trollkodik, van, aki trükközik, de a legtöbbjük nem ért egyet az új rendszerrel.
Az osztrák főváros történelmi demográfiai átalakuláson megy keresztül: lakosainak közel fele nem Ausztriában született. És hiába kiáltják ki Bécset évről évre a világ legélhetőbb városának, a németül nem beszélő bevándorló gyerekekkel nem tud mit kezdeni.
A hazai lakásállomány 1990 óta 19 százalékkal nőtt, miközben a népesség 7,5 százalékkal csökkent, így ma 9,6 millió emberre 4,58 millió lakás jut. Ez azt mutatja, hogy nem a mennyiséggel, hanem a minőséggel és a megfizethetőséggel van a gond – mondja Jelinek Csaba szociológus.
Bár az új, még szigorúbb drogtörvényt már elfogadták, prevenciós stratégia továbbra sincs, a valódi megelőzést végző szakmai szervezeteket pedig évek óta nem engedik be az iskolákba. A nagy kapkodás eredményeként védőnők tartanak osztályfőnöki órát, rendőrök pedig szülői értekezletet.
Ha ma próbálnánk csatlakozni az EU-hoz, aligha sikerülne egy olyan botrány után, mint ami egy hónapja robbant a KSH különös szegénységi adatai körül. Ráadásul az Orbán-kormányok alatt többször próbáltak már trükközni, hogy elrejtsék a szegénységet a nyilvánosság elől.