A magyar oktatási rendszer egyik sarokköve, hogy a diák azért dolgozik, hogy elkerülje a büntetést, ez egyáltalán nem érvényesült a pandémia idején. A magyar szülők, ha tehetik, képességgé transzformálják a pénzüket, a közoktatásban uralkodó egyenlőtlenség a koronavírus-járványban tovább növekedett – hangzott el a CEU Határtalan tudás idei első beszélgetésén.
Egy friss kutatás szerint 16 százalékkal emelkedett a rövidlátó gyerekek száma a covidos lezárások előttiekhez képest. A romlást az okozta, hogy a gyerekek alig jutottak ki a szabadba, cserébe viszont az addig iskolában töltött időt is a gép előtt töltötték.
A feladatokat nem a munkafüzetben, hanem Word-dokumentumban kellett megírni, a prezentációt pedig PPT-ben kérték – jobb esetben. De számos esetről tudni, amikor a befotózott és emailben a szülőknek elküldött tankönyvoldalak jelentették az online tanítást. „Nem történt paradigmaváltás, de hogyan is történhetett volna, ha nem volt felkészítve senki efféle fordulatra” – mondja Galambos Attila tanulásszervező.
A magyar szülők több mint fele állítja, hogy gyerekének mentális egészségén nyomot hagyott a járvány, ami leginkább az alacsony jövedelmű és az egyszülős családokban élő gyerekeket sújtotta, derül ki az UNICEF Magyarország májusi reprezentatív felméréséből, amelynek eredményeit kedden mutatták be.
A mozgalom felhívása szerint az iskolák túl korai újranyitása nagyobb károkat okozna, mint amennyit nyernének vele, ezért követelik, hogy április 19-étől ne legyen kötelező a jelenléti oktatás, és további ötleteik is vannak a károk minimalizálására.
Egy friss felmérés szerint az érettségi előtt álló diákok több mint 80 százaléka tart attól, hogy a járvány miatt bevezetett távoktatás nem biztosít elegendő felkészültséget az érettségire, illetve a sikeres felvételihez. Van olyan iskola, ahol az órák felét sem tartják meg, és hiányzik a tanári segítség.
A Microsoft, a Disney és a SoftBank befektetését is élvező, 3 milliárd dollárra értékelt Kahoot az eddigi legnagyobb üzletét hajtotta végre a Drops felvásárlásával.
A tanárok szakszervezete haladékot kért és kapott a polgármestertől, hogy jobban felkészülhessenek a tantermi és digitális oktatásra. Így az 1,1 millió New York-i diáknak szeptember 21-én kezdődik a suli.
Egészen speciális kommunikációt és mentális állapotot igényel, hogy az ember egyedül ül egy szobában, és egy képernyőn keresztül próbálja a nézeteit közelebb hozni a többiekéhez. Kipróbáltuk a 2018 óta olajozottan működő városligeti Street Training internetes változatát, és levontuk a tanulságokat.
A rendkívüli egészségügyi helyzetre tekintettel az Akadémiai Kiadó online adatbázisai teljes vagy részleges megnyitásával segíti az otthoni digitális oktatásban részt vevőket.