közoktatás

A magyar oktatási rendszer hegymenetben futott neki a digitális átállásnak, és meg is látszott az eredménye

A feladatokat nem a munkafüzetben, hanem Word-dokumentumban kellett megírni, a prezentációt pedig PPT-ben kérték – jobb esetben. De számos esetről tudni, amikor a befotózott és emailben a szülőknek elküldött tankönyvoldalak jelentették az online tanítást. „Nem történt paradigmaváltás, de hogyan is történhetett volna, ha nem volt felkészítve senki efféle fordulatra” – mondja Galambos Attila tanulásszervező.

A végletesen elavult oktatási módszerek és a motiváció hiánya miatt nem beszélnek a magyarok idegen nyelveket

A magyarok több mint fele egyetlen idegen nyelvet sem beszél, ezzel az EU-ban az utolsó előtti helyen állunk. Ami még szomorúbb, a fiatalok 38 százaléka nem is akar nyelveket tanulni. A helyzeten csak egy nyelvoktatási, sőt átfogó oktatási reform segíthetne, de mivel annak csak tízéves távlatban lenne eredménye, a politikának nem érdeke a változás.

Interaktív térképen a járványban érintett iskolák

Országszerte 13 iskola állt át rendkívüli szünetre vagy digitális tanrendre, további 202 osztályt küldtek haza iskolai koronavírus-fertőzés miatt. Olvasóink segítségével információt gyűjtöttünk, és interaktív térképen helyeztük el azokat a közép- és általános iskolákat, ahol járványügyi intézkedéseket hoztak.

Térképen a járvány által érintett magyar iskolák

Országszerte hat iskolában rendeltek el rendkívüli szünetet a koronavírus-fertőzéses esetek miatt, kilenc intézményben pedig az egész diákságnak digitális tanrend van érvényben. További 177 esetben egy vagy több osztályt érintenek az intézkedések. Mindezek közül csak kevés eset került nyilvánosságra konkrét adatokkal, ezeket gyűjtöttük össze, és várjuk az olvasók értesüléseit is.

Így tűnnek el a magyar közoktatásból a hátrányos helyzetű és roma gyerekek a járvány idején

Van, ahol internet híján a falugondnok vagy a postás kézbesíti a házi feladatot a gyerekeknek, de egy friss hazai kutatás szerint a megfelelő infrastruktúra hiánya nem kizárólagos oka annak, hogy a hátrányos helyzetű és roma diákok jelentős része kiesik az oktatásból. Az egzisztenciális gondok mellett sok helyen a szülői háttér sem áll rendelkezésre az új helyzethez való alkalmazkodáshoz.

Ezért igazságtalan az oktatási rendszer Magyarországon

Az oktatás igazságtalanságairól szóló médiavitákban gyakran úgy tűnik, mintha a többség sérelmeit a kisebbségek okoznák, akár Magyarországról, akár Ausztriáról vagy Hollandiáról van szó. A média nagyfokú központosítása ugyanakkor nem mindenhol vezet igazságtalansághoz – derült ki a magyar részvételű ETHOS kutatás oktatásra és médiára vonatkozó részéből.

A magyar középfokú oktatás bebetonozza a gyerekek közötti különbségeket

A minőségi oktatásban fejleszthető készségek bizonyítottan összefüggnek a későbbi munkaerő-piaci sikerekkel, Magyarországon azonban egyre nagyobbra nyílik az olló az érettségit adó és nem adó intézményekbe járó diákok eredményei között. A fiatalok foglalkoztatottsága, lényegében a jövő munkaerőpiaca állt a KRTK idei szakkiadványának középpontjában.

Magyarul is elindult a világ egyik legjobb tanulási oldala

A 10 éve indult Khan Academy pontgyűjtős, videós, önálló tanulást támogató platformja a gamifikációt használja a tanulók motiválására. Támogatók híján a magyar oldalon egyelőre sovány az átböngészhető anyag, és a hazai oktatás állapota is kérdésessé teszi, mennyire egészítheti ki ez a szolgáltatás az iskolai munkát.

Mit taníthatna a magyar iskolásoknak Usagi, a szamuráj nyúl?

Magyarországon járt Stan Sakai, az egyedi stílusú Usagi képregénysorozat alkotója. Képregénykultúrában Magyarországon van némi lemaradás, de itthon is érezhetően nő az igény a minőségi munkák iránt. Attól azonban még messze vagyunk, hogy a minőségi képregényt oktatási eszközként is bevessék, pedig sokféleképpen segíthetné a tanulást.